El proyecto InmersIA, que integra tecnologías inmersivas y herramientas de inteligencia artificial en el aprendizaje de idiomas, continúa avanzando a buen ritmo. En los últimos meses, se han logrado hitos significativos en varias de las líneas de trabajo más estratégicas del consorcio.
Uno de los desarrollos más relevantes es la compilación de un corpus de aprendices, una tarea llevada a cabo por el equipo de expertos en lingüística aplicada en estrecha colaboración con los desarrolladores. Este corpus servirá como base para entrenar la capa de procesamiento de lenguaje natural (PLN) de la futura plataforma, permitiendo que los sistemas de IA comprendan mejor las producciones lingüísticas reales de los estudiantes.
En paralelo, se han alcanzado progresos notables en la automatización del proceso de transcripción del corpus. Por un lado, el desarrollo de un sistema de reconocimiento óptico de caracteres (OCR) permite digitalizar de forma automática los textos escritos por los aprendices, mientras que un sistema de reconocimiento de voz (STT – Speech to Text) se está utilizando para transcribir las producciones orales. Estos avances suponen una reducción significativa del tiempo y esfuerzo necesarios para compilar y procesar el corpus, agilizando enormemente el trabajo de análisis lingüístico y entrenamiento de modelos de IA.
Además, ya se están construyendo los primeros prototipos del espacio virtual donde se desarrollarán las actividades de aprendizaje. Este entorno, basado en computación espacial y realidad virtual (VR), ofrecerá experiencias inmersivas y contextualizadas, claves para fomentar la adquisición del idioma de manera natural y significativa.
Es especialmente destacable la colaboración interdisciplinar entre docentes y desarrolladores para diseñar una metodología de instrucción específica para entornos virtuales. Este trabajo conjunto busca garantizar que las actividades propuestas no solo aprovechen el potencial tecnológico de la plataforma, sino que se fundamenten en principios pedagógicos sólidos y adaptados al aprendizaje de lenguas en contextos digitales.
El proyecto continúa consolidándose como un referente en la innovación educativa transfronteriza, combinando tecnología punta con experiencia pedagógica para transformar el aprendizaje de idiomas en la era digital.
El proyecto InmersIA ha sido cofinanciado al 65% por la Unión Europea a través del Programa Interreg VI-A España-Francia-Andorra (POCTEFA 2021-2027). El objetivo del POCTEFA es reforzar la integración económica y social de la zona fronteriza España-Francia-Andorra
