¿Qué pasaría si aprender un idioma fuera tan natural como hablar con alguien en una cafetería de París o pedir ayuda en una estación de tren en Zaragoza? En el proyecto X, nos propusimos algo ambicioso: usar la inteligencia artificial y la realidad virtual para que el aprendizaje de idiomas sea una experiencia viva, inmersiva y sin límites geográficos.
Gracias al apoyo del programa Interreg POCTEFA 2021-2027, y con el trabajo conjunto de entidades de España y Francia—como CNAI junto a Gobierno de Navarra, Cámara de oficios de Nueva Aquitania, Immersalis y Nautilus VR estamos creando un entorno donde el aula se transforma en un nuevo espacio lleno de oportunidades, retos y aprendizaje.
¿Y qué hemos logrado hasta ahora?
- Análisis de la situación a ambos lados del territorio para evaluar las posibilidades y condiciones de implementación de esta tecnología educativa en el aula.
- Desarrollo de una guía para docentes con pautas y orientaciones para la futura implementación de esta tecnología en las aulas.
Porque aprender una lengua no es solo hacer ejercicios de gramática y vocabulario: es el uso comunicativo de la lengua en contextos reales.
Y con tecnología, cooperación y visión europea, eso es más posible que nunca.
Proyecto cofinanciado al 65% por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) a través del Programa Interreg VI-A España-Francia-Andorra (POCTEFA 2021-2027), cuyo objetivo es reforzar la integración económica y social de la zona fronteriza.
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